-
פסיכולוגיה חינוכית
כל מה שרצית לדעת על פסיכולוגיה חינוכית:פסיכולוגיה חינוכית היא ענף של הפסיכולוגיה העוסק בחקר תהליכים חינוכיים מנקודת מבט של הפרט המתחנך או של הפרט במסגרת החינוכית, יעילות הפעילות החינוכית, הפסיכולוגיה של ההוראה והפסיכולוגיה החברתית של בתי ספר כמסגרות ארגוניות.באירופה ובישראל מוכרים העוסקים בתחום זה בשם פסיכולוג חינוכי, בעוד בארצות הברית הם ידועים כפסיכולוג בית-ספר. הפסיכולוגים…
-
פילוסופיה של הפסיכולוגיה
כל מה שרצית לדעת על פילוסופיה של הפסיכולוגיה:פילוסופיה של הפסיכולוגיה היא תחום חקירה בפילוסופיה, שמטרתו דיון פילוסופי במושגים פסיכולוגיים. מושג הנפש הינו מושג מרכזי בפילוסופיה של הנאורות שמיפתה את סוגי הישים בעולם. פילוסוף מרכזי בעניין זה, רנה דקארט, קבע כי הנפש היא יש עצמאי ונפרד, קטגוריה ישית שאיננה פיזית, ויש לה כשרים משלה. הדיון הפילוסופי…
-
משמעת במסגרת החינוכית
כל מה שרצית לדעת על משמעת במסגרת החינוכית:משמעת במסגרת החינוכית מתייחסת למערכת של כללים, עונשים ואסטרטגיות שנקבעו מראש, שמטרתם הנה לשמור על הסדר בבתי ספר ולחתור לכך שהתלמידים יצליחו בלימודיהם. הכללים עשויים להגדיר למשל קוד לבוש או קוד התנהגות מסוים במוסד הלימודים. נלקח מויקיפדיה הגדרות נוספות הקשורות למשמעת במסגרת החינוכית:•פסיכולוגיה חינוכית•זכויות הילד•סוכני חיברות
-
תסמונת המתחזה
כל מה שרצית לדעת על תסמונת המתחזה:אנשים החווים את תסמונת המתחזה (או סינדרום המתחזה), אינם מסוגלים להפנים את הישגיהם ויכולותיהם. הם משוכנעים שהם אינם ראויים להישגים אלה, ודוחים כל ראיה או הוכחה חיצוניים להישגים, בטענה שמדובר במזל, תזמון, או הטעיה מוצלחת מצידם. הסינדרום מלווה בחשש ש"המסיכה תקרע" והמתחזה ייחשף.המונח נטבע על ידי הפסיכולוגיות פולין קלנס…
-
רחל לוי-שיף
כל מה שרצית לדעת על רחל לוי-שיף:פרופ' רחל לוי-שיף היא פסיכולוגית קלינית והתפתחותית, חוקרת ומרצה בפסיכולוגיה בתחום לקויות למידה ופסיכולינגויסטיקה התפתחותית, ומגוון נושאים בתחומי ילדים, הורים, זוגיות ומשפחה. מכהנת כפרופסור מן המניין במחלקה לפסיכולוגיה בשנת 2000 מונתה ליו"ר הסתדרות הפסיכולוגים בישראל, וב-2013 מונתה ליושבת ראש מועצת הפסיכולוגים בישראל. כיום, פרופ׳ לוי-שיף, עומדת בראש המגמה לפסיכולוגיה…
-
אריקה לנדאו
כל מה שרצית לדעת על אריקה לנדאו:ד"ר אֶריקָה לנדאו (Erika Landau; 15 באוקטובר 1931 – 5 באוגוסט 2013) הייתה פסיכולוגית ישראלית וחוקרת בתחום עתידנות, יצירתיות, מחוננות וחינוך. מייסדת ומנהלת המכון לקידום נוער ליצירתיות ומצוינות, המרכז הראשון למחוננים בישראל, מדריכה בתוכנית לפסיכותרפיה של בית הספר לרפואה באוניברסיטת תל אביב, וכן פסיכותרפיסטית למבוגרים. נלקח מויקיפדיה הגדרות נוספות…
-
משה כספי
כל מה שרצית לדעת על משה כספי:משה דב כספי (נולד ב-1929), הוא איש חינוך ישראלי.כספי נולד בגרמניה, עלה לישראל בגיל ארבע וגדל בחיפה. את ניסיונו בחינוך החל כמדריך בתנועת נוער ולאחר מכן כמדריך בפלמ"ח. ב-1949 החל ללמוד באוניברסיטה העברית בירושלים, בה השלים תואר בוגר בסוציולוגיה, חינוך ופסיכולוגיה, ותואר מוסמך בחינוך ובפילוסופיה. ב-1961 סיים דוקטורט בפסיכולוגיה…
-
עיכוב התפתחותי
כל מה שרצית לדעת על עיכוב התפתחותי:עיכוב התפתחותי הוא מונח מתחומי הרפואה והפסיכולוגיה המתאר מצב בו אדם מתפקד בתחום מסוים או במספר תחומים באופן פחות טוב מהמצופה מאנשים בגילו ובאופן דומה לאנשים צעירים ממנו. אדם בעל עיכוב כזה יכול להתפתח לאט בתחום בו קיים העיכוב או שהתפתחותו יכולה להעצר כליל בתחום זה.על פי הפסיכולוגיה ההתפתחותית…
-
תוכנית לימודית אישית
כל מה שרצית לדעת על תוכנית לימודית אישית:תוכנית לימודית אישית (תל"א), תוכנית לימודים אישית הנקבעת לילדים עם לקות הנוגעת לתחומי תפקוד שונים הקשורים ללמידה ולשילוב במערכת החינוך הרגילה או המיוחדת: תפקוד מוטורי, חושי, קוגניטיבי ורגשי, התנהגות ויכולת חברתית ותקשורתית. בנוסף לזאת נשקלת גם יכולתו של התלמיד לבצע באופן עצמאי את פעולות היומיום (ADL), כמו יכולת…
-
שילוב ילדים בעלי לקויות שמיעה בחינוך
כל מה שרצית לדעת על שילוב ילדים בעלי לקויות שמיעה בחינוך:שילוב ילדים בעלי לקויות שמיעה בחינוך הוא שילוב ילדים עם לקות שמיעה בזרם החינוך הפורמלי המרכזי, בין ילדים חסרי לקות. נלקח מויקיפדיה הגדרות נוספות הקשורות לשילוב ילדים בעלי לקויות שמיעה בחינוך:•ויקיפדיה: עריכה – ויקיזציה•נגישות חינוך והשכלה•פסיכולוגיה חינוכית•לקויות שמיעה